Eksplorasi Visual Tokoh Alkitab Daud Pada Buku Cerita Untuk Anak-Anak
DOI:
https://doi.org/10.31598/bahasarupa.v8i2.1689Keywords:
Alkitab, Anak-anak, Buku, Cerita, VisualAbstract
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sangat penting untuk mendukung perkembangan holistik anak usia 0-6 tahun, mencakup pertumbuhan fisik, sosial-emosional, bahasa, dan kognitif. Meskipun buku bergambar efektif dalam menyederhanakan konsep kompleks bagi anak-anak, Alkitab sering kali menjadi tantangan karena dominasi teks yang sulit dipahami. Untuk mengatasi hal ini, Departemen Desain Komunikasi Visual (DKV) Universitas Tarumanagara (Untar) menciptakan buku cerita bergambar tentang tokoh Alkitab, Daud. Buku ini menggunakan ilustrasi semi-realis, font “Ruda Two” yang mudah dibaca, serta skema warna yang beralih dari hijau yang menenangkan ke warna-warna dinamis seperti kuning dan biru untuk merangsang imajinasi. Observasi di Tomohon dan Gereja Komunitas Gracelife di Jakarta menunjukkan bahwa pendekatan visual ini membantu anak-anak memahami pelajaran Alkitab dengan lebih baik, meskipun perlu ada perbaikan pada ukuran font dan durasi tampilan halaman digital. Studi ini menunjukkan potensi media visual dalam membuat narasi Alkitab lebih mudah diakses oleh anak-anak, dengan peluang pengembangan untuk tokoh-tokoh lainnya.
References
[1] M. Pebriani Dan A. Darmiyanti, “Pengaruh Media Sosial Terhadap Perkembangan Anak Usia Dini,” Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 1, No. 3, Hlm. 9, Apr 2024, Doi: 10.47134/Paud.V1i3.556.
[2] S. Maghfiroh Dan D. Suryana, “Media Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Di Pendidikan Anak Usia Dini”.
[3] M. M. Tanuwijaya, J. Andjarwirawan, Dan L. P. Dewi, “Pembuatan Aplikasi Buku Multimedia Cerita Alkitab.”
[4] M. Syafe’i, N. Estiningsih, Dan N. A. Yuliastri, “Penerapan Literasi Pada Anak Usia Dini Melalui Media Visual,” Jurnal Pendidikan Dasar, Vol. 2024, No. 2, Hlm. 1–11, Doi: 10.51700/Alifbata.V4i2.751.
[5] F. Adzani Dan W. Murwonugroho, “Pentingnya Kesesuaian Visual Karakter Tokoh Dalam Film Animasi ‘My Little Pony: The Movie,’” Jurnal Penelitian Dan Karya Ilmiah Lembaga Penelitian Universitas Trisakti, Vol. 6, No. 1, Hlm. 68–84, Jan 2021, Doi: 10.25105/Pdk.V6i1.8630.
[6] M. E. Prasetyo Dan R. Manuela, “Jurnal Bahasa Rupa | 198 Perancangan Buku Cerita Bergambar ‘Mengenal Zaman Neolitikum’ Untuk Anak Usia 5-8 Tahun”, [Daring]. Tersedia Pada: Https://Bit.Ly/Jurnalbahasarupa
[7] E. A. Krisdian Dan I. Subekti, “E-Book Cerita Bergambar Pencegahan Bullying Untuk Anak Usia 9-11 Tahun Berbasis Alkitab,” Aletheia Christian Educators Journal, Vol. 2, No. 1, Hlm. 57–68, Mar 2021, Doi: 10.9744/Aletheia.2.1.57-68.
[8] Pusat Penerjemah Alkitab Gmim, Strategic Plan Tahun 2020-2024. Tomohon: Pusatpenerjemahalkitab, 2020.
[9] B. Y. A. Pardosi, L. M. R. Manurung, Dan R. Firdarianti, “Peran Mahasiswa Sebagai Volunteer Dalam Meningkatkan Kualitas Literasi Di Desa 3t,” Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, Vol. 7, No. 2, Hlm. 589, Mei 2021, Doi: 10.37905/Aksara.7.2.589-596.2021.
[10] A. Krobo, “Meningkatkan Pemahaman Nilai Agama Kristen Melalui Cerita Alkitab Dengan Media Gambar Pada Anak Kelompok B 2 Di Paud Pengharapan Kota Jayapura,” 2021.
[11] I. Rosari Anjani Pendidikan Seni Rupa, F. Bahasa Dan Seni, Dan A. Surya Patria, “Perancangan Buku Ilustrasi Edukasi Panduan Memelihara Kucing… Perancangan Buku Ilustrasi Edukasi Panduan Memelihara Kucing Untuk Anak Usia 10-12 Tahun.”
[12] D. Agung Pangestu, D. Satria Alvareza, Dan I. Majid, “Perancangan Buku Cerita Bergambar Tentang Peran Mikrobiota Pada Tubuh Manusia.”
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Anny Valentina, Ruby Chrissandy, Meysia Dewi Aurellia, Valentino Renaldy Susilo, Kevin Matthew Ivanson
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
The author's copyright in the Bahasa Rupa Journal, assigns that the publication of published articles is owned by the editorial board with the author's approval, but the rights are still with the author. The legal rules for accessing digital electronic articles are under license 
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0), which means that the Bahasa Rupa Journal has the right to store, modify, manage databases, maintain and publish articles without the author's permission, but the author as the copyright holder is still written as it is. Articles published in Bahasa Rupa Journals, both in hard and soft copy forms are available as open access, for educational, research and library purposes, and beyond that purpose, the editorial board of the Language and Language Journal is not responsible for illegal copyright infringement. This journal also applies LOCKSS and CLOKSS archiving.
.png)
